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北京市博文學(xué)校

北京市博文學(xué)校,是北京市首批頒發(fā)《中華人民共和國社會力量辦學(xué)許可證》的民辦學(xué)校之一,創(chuàng)建于1993年。學(xué)校設(shè)有小學(xué)部和中學(xué)部,是十二年一貫制的全日制寄宿學(xué)校。

學(xué)校占地面積42畝,校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭,秀美怡人。校舍建筑面積約1.6萬平方米,基礎(chǔ)設(shè)施與教學(xué)設(shè)備完備,各項(xiàng)辦學(xué)功能完善,連續(xù)多年在北京市房山區(qū)民辦中小學(xué)校綜合評估中排名第一,在房山區(qū)民政局組織的民辦非企業(yè)單位規(guī)范化建設(shè)評估中,學(xué)校被評為4A級優(yōu)秀單位。

學(xué)校地址位于風(fēng)景秀麗的房山區(qū),毗鄰良鄉(xiāng)大學(xué)城,地理位置優(yōu)越,交通便捷。

目錄

院校概況

北京市博文學(xué)校創(chuàng)建于1993年,是北京市首批頒發(fā)《中華人民共和國社會力量辦學(xué)許可證》的全日制寄宿學(xué)校之一;2002年成為現(xiàn)代管理大學(xué)附屬中學(xué),依托大學(xué)資源、改革教學(xué)方式、創(chuàng)新管理模式,堅(jiān)持“學(xué)知求用,治學(xué)求實(shí)”的辦學(xué)理念,嚴(yán)格的教學(xué)管理和通暢的升學(xué)就業(yè)服務(wù)為北京市房山區(qū)民辦中小學(xué)校綜合評估中名列前茅奠定基礎(chǔ)。
北京市博文學(xué)校分學(xué)前部、小學(xué)部、中學(xué)部、大學(xué)部和雙語部。學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的房山區(qū),毗鄰良鄉(xiāng)大學(xué)城。地理位置優(yōu)越,交通通信便利。
學(xué)校占地150畝,教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓及附屬建筑26000平方米。學(xué)校有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、語音室、電子琴室及畫室等現(xiàn)代化的教學(xué)場所及設(shè)備;標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場及足球常有供千人進(jìn)餐的餐廳;浴室;醫(yī)務(wù)室。周末有專車接送學(xué)生。交通便利,環(huán)境優(yōu)美。
今年高中二年級五科匯考,一次性科次通過率為91%;高一年級二科匯考,通過率為100%;中考總評成績?yōu)?30分,500分以上的為80.4%,及格率為100%。
“以情治校”、“從嚴(yán)治學(xué)”、“專家治校”是辦學(xué)成功的根本原因,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各研究室對獨(dú)生子女有獨(dú)到的研究,在矯正獨(dú)生子女所養(yǎng)成的不良習(xí)慣方面卓有成效,受到家長和社會的贊許。從對學(xué)生“堂堂正正做人”教育入手,進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)文化及傳統(tǒng)美德的教育,使傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技知識有機(jī)結(jié)合。
2016年成立雙語部,涵蓋K-12年級,實(shí)行小班制教學(xué),以全新的國際教育理念、雙語文化、軍事化管理模式,讓孩子不出國門,就可接受中西融合的國際教育。
校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭,秀美怡人,是中國人生科學(xué)學(xué)會綠色工程總部授予的“綠色教學(xué)基地”。古塔花園,商周遺址古棧道、北京猿人遺址,被稱為北方小桂林的十渡旅游度假風(fēng)景區(qū),六層洞穴連貫構(gòu)成的世界地質(zhì)公園—石花洞,千年古剎—云居寺、譚柘寺、戒臺寺、上房山國家森林公園等人文古跡遍布于學(xué)校周邊的20公里區(qū)域內(nèi)。

學(xué)校設(shè)施

北京市博文學(xué)校操場
北京市博文學(xué)校
學(xué)校有獨(dú)立的校區(qū),(周邊2公里范圍沒有網(wǎng)吧、歌廳)占地面積40000平方米,建筑面積11000多平米。教學(xué)設(shè)備完善,實(shí)行小班制教學(xué)(25—35人),配有理、化、生實(shí)驗(yàn)室、電腦、多媒體及音樂、美術(shù)、電子琴等專用教室。籃球場、足球場、羽毛球場。1200平米的學(xué)生活動廳等設(shè)施齊全。宿舍清新,配有空調(diào)和公用電話,由專職生活教師負(fù)責(zé)管理指導(dǎo),學(xué)校餐廳實(shí)行營養(yǎng)配餐;浴室經(jīng)重新整修,設(shè)施完備,對師生全天開放。以誠信、立志、自強(qiáng)、勤學(xué)和孝、禮、儉等中華美德為主題的校園文化,積極健康,催人奮進(jìn),體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念。兩院院士清華大學(xué)建筑與城市研究所所長,人居環(huán)境中心主任吳良墉為學(xué)校親筆題字:“博學(xué)、多能、重德、自強(qiáng)”。幽雅秀美的校園,是中國人生科學(xué)學(xué)會綠色工程總部的“綠色教學(xué)基地”。

辦學(xué)理念

辦學(xué)特色:知國學(xué)、守禮孝、強(qiáng)身體;中西貫通與國際接軌。
北京市博文學(xué)校是一所即現(xiàn)代又傳統(tǒng)的國學(xué)氛圍非常濃厚的學(xué)府。我校特別注重國學(xué)傳統(tǒng)禮教教育與國術(shù)訓(xùn)練,同時(shí)組織各類文化交流活動,使學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中即吸收了西方的教育精華又傳承了中華國粹,增加了學(xué)習(xí)的樂趣,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效果,通過傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的結(jié)合增進(jìn)了解各國文化,為學(xué)生們成長為未來的國際型人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
博文宗旨:“國學(xué)傳世,國術(shù)強(qiáng)人,教育服務(wù)中國”。
學(xué)校秉承“以德為先、教武育人”的辦學(xué)理念,將自己從事的教育事業(yè),視為為國 家民族的崛起強(qiáng)盛而做的一份努力,不斷推進(jìn)教育改革,為社會培養(yǎng)一代“德才兼?zhèn)洹⑽奈潆p修”的全面人才。
博文目標(biāo):打造中國民辦教育一流品牌,百年品牌!
五年內(nèi),成為中國最具影響力的民辦教育品牌之一。把博文學(xué)校建設(shè)成為中國最具特色、最具競爭力的民辦院校之一。
博文使命:習(xí)文尚武,傳承國粹,創(chuàng)造價(jià)值,成就未來。
為學(xué)員創(chuàng)造最大的價(jià)值,盡一切可能幫助學(xué)員取得事業(yè)的成功;為社會培養(yǎng)更多合格人才,為企業(yè)提供合格優(yōu)秀人才;為員工搭建更好的發(fā)展平臺和機(jī)會;為股東創(chuàng)造合理的、良好的回報(bào)。
博文精神:永不言棄,追求卓越,創(chuàng)新無止境!
面對人生,博文人渴望成功,不斷追求卓越;從創(chuàng)業(yè)伊始至今,始終都保持著永不言棄的頑強(qiáng)拼搏精神;通過自我不懈的奮斗,從失敗中不斷站起,不斷提高完善自我,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想,到達(dá)人生輝煌。
博文校訓(xùn):博學(xué)多能,崇德自強(qiáng)。
博文教導(dǎo)每一位學(xué)子眼界胸懷要寬廣,要放眼世界,用全球性眼光看待和思考問題,因?yàn)檫@是我們所處的這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),只有這樣才能成就大業(yè);博文鼓勵(lì)每一位學(xué)子積極探索,勇于開拓創(chuàng)新,追求真理,真理中包括正直與誠信;博文要求每一位學(xué)子拒絕平庸、追求卓越,努力成為各領(lǐng)域杰出成功的人物;只有為社會為顧客創(chuàng)造出價(jià)值,才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,才能做對社會、對國家、對世界有巨大價(jià)值的人。
博文價(jià)值觀:正直誠信,努力奮斗,自我超越,頑強(qiáng)拼搏,成就事業(yè)強(qiáng)者!
博文人認(rèn)為做人要充滿正氣,講誠信,通過自我不斷努力奮斗,自我超越,頑強(qiáng)拼搏,最終成就人生輝煌,這樣的人生才最有意義!

教育模式

北京市博文學(xué)校
北京市博文學(xué)校
學(xué)校地處首都北京,重視教育模式的引進(jìn)與創(chuàng)新,先后與北京各大高校建立了良好的人才培養(yǎng)計(jì)劃,國學(xué)武術(shù)中專部更是與北京體育大學(xué)、首都體育學(xué)院等各大重點(diǎn)體育類高校合作,實(shí)現(xiàn)教育資源及課程體系共享的教育模式。并開發(fā)出了一系列實(shí)用型、復(fù)合型的課程體系,逐步形成了專業(yè)+技能證書+訂單培養(yǎng)的教育模式,極大的提高了學(xué)校的教育質(zhì)量和就業(yè)水平。國學(xué)武術(shù)中專部自創(chuàng)辦起就將教育教學(xué)與拓寬學(xué)生就業(yè)途徑緊密結(jié)合在一起,先后與中國武術(shù)協(xié)會、北京市少兒武術(shù)研究會及各大(幼)中小學(xué)等企事業(yè)單位簽訂了合作協(xié)議,進(jìn)行了訂單式人才培養(yǎng),真正做到了“入學(xué)就意味著就業(yè)”解除了學(xué)生就業(yè)的后顧之憂。

師資隊(duì)伍

幾十年來,學(xué)校一直秉承建立年輕、活力、熱情、富有責(zé)任心的創(chuàng)新教師團(tuán)隊(duì)。他們來自不同的專業(yè)和文化背景,具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和共同奮斗目標(biāo),是北京博文最核心最重要的部分。教師組織學(xué)生參與各項(xiàng)活動,也在課后為學(xué)生提供學(xué)業(yè)支持及拓展機(jī)會;教師培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中聯(lián)系不同學(xué)科,深入理解并有效參與自然、社會和文化生活的方方面面;教師引導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外服務(wù)式學(xué)習(xí)從中學(xué)以致用。
目前,北京市博文學(xué)校在二十幾年的成長中碩果累累,已為社會培養(yǎng)了數(shù)萬名的優(yōu)秀畢業(yè)生,同時(shí)為國內(nèi)外高等院校輸送了一大批全面發(fā)展、成績優(yōu)異的學(xué)生。在國內(nèi):北京郵電大學(xué)、解放軍理工大學(xué)、西南政法大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、北京第二外國語學(xué)校、清華美院、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院;在國外:美國紐約大學(xué)、美國加州大學(xué)、美國波士頓學(xué)院、加拿大滑鐵盧大學(xué)、英國伯明翰大學(xué)、英國利物浦大學(xué)、澳大利亞墨爾本大學(xué)、韓國建國大學(xué)等世界高等院校。
我校實(shí)行封閉式管理,經(jīng)過幾十年的發(fā)展建立了一套適合自身發(fā)展完整的管理體系。學(xué)校秉承“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的精神對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和管理,同時(shí)還通過電話、電子郵件、信函等多種方式和家長保持聯(lián)系,向家長及時(shí)通報(bào)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、身體和思想情況。學(xué)校還配備有專職生活老師,負(fù)責(zé)保障學(xué)生有良好的生活和休息,并養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活老師和班主任既是學(xué)生的良師,也是學(xué)生的知己,他們相互協(xié)調(diào),共同把握學(xué)生思想動態(tài),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。
博文學(xué)校對校園文化和學(xué)生的整體精神面貌高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。學(xué)校實(shí)行軍事化管理,既推崇自由之精神,亦強(qiáng)調(diào)嚴(yán)明的紀(jì)律,做到自由、自愛、自控。學(xué)生在校期間需嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章紀(jì)律、道德規(guī)范和禮儀要求,嚴(yán)重違紀(jì)將會受到警告甚至退學(xué)處理。

教學(xué)特點(diǎn)

北京市博文學(xué)校
北京市博文學(xué)校
學(xué)校辦學(xué)特色突出,有一支崇尚師德、勤奮敬業(yè)、專業(yè)水平高、綜合素質(zhì)優(yōu)的師資隊(duì)伍和管理團(tuán)隊(duì),他們不僅具有國際化的視野,更有腳踏實(shí)地的工作精神,全心全意為學(xué)生提供從小學(xué)到高中全程的、個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案和持續(xù)性的升學(xué)服務(wù)。
以中國國家義務(wù)教育課程體系為主,融合香港英語課程Longman Welcome to English,在軍事化管理和中英雙母語環(huán)境下,通過各種個(gè)性化教學(xué)手段、豐富多樣的教學(xué)設(shè)計(jì),提升學(xué)生雙語日常溝通能力,培養(yǎng)學(xué)生多方面的良好習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)探究式學(xué)習(xí)、跨學(xué)科之間的橫向及縱向的相互兼顧與承接,注重激發(fā)學(xué)生雙語閱讀的興趣及熱情。在培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的學(xué)科知識的基礎(chǔ)上,發(fā)展其在社交,情感和文化方面的素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)保有持續(xù)的熱情,具備高層次的想象力、創(chuàng)造力和批判性思維
博文學(xué)校將“對學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長滿意”的辦學(xué)宗旨貫穿于學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校實(shí)行封閉式管理和“多軌式”教學(xué),即在保證高中基礎(chǔ)文化課學(xué)習(xí)的同時(shí),開設(shè)適當(dāng)國際語言備考課程(托福雅思、SAT、ACT),并與美國、英國、加拿大、德國、法國、日本、韓國等國家的高等院校、高中學(xué)校建立校際合作關(guān)系,同時(shí)也與國內(nèi)知名學(xué)府有合作關(guān)系。
學(xué)生經(jīng)過三年的高中學(xué)習(xí),經(jīng)考試合格即可獲得北京市高中畢業(yè)證書,參加全國統(tǒng)一高考(外籍學(xué)生回原籍報(bào)考);選擇出國留學(xué)或進(jìn)入合作國內(nèi)高等院校。學(xué)校在抓好正常教學(xué)的基礎(chǔ)上努力開辟第二課堂(社團(tuán)),組建藝術(shù)、體育、科技、智能、中國傳統(tǒng)文化、戲劇等各種活動小組,同時(shí)將軍事拓展活動和心理健康教育列入課程,開展多種社會實(shí)踐活動,使學(xué)生真正德、智、體、美、勞得以全面發(fā)展。

社會責(zé)任

靜心教書,潛心育人,就是教師的全部。每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財(cái)富,讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓烦砷L而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造個(gè)性千差萬別的孩子們。
社會各界的期望和信任是我們拼搏進(jìn)取的動力,你們的理解、支持是我們開拓創(chuàng)新的保證。北京市博文學(xué)校的發(fā)展離不開社會大環(huán)境,離不開社會各界的親切關(guān)懷、大力支持。孩子的成才是你們的心愿,更是我們的目標(biāo);學(xué)校的發(fā)展,有我們的努力,更有社會各界的奉獻(xiàn)。讓我們攜手為每個(gè)家庭、為社會、為國家,培養(yǎng)會做人、會生活、會合作、有特長的優(yōu)秀英才而努力。
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