綜合性研究型全國重點大學

綜合性研究型全國重點大學是指學科門類齊全、以高水平科學研究為核心使命，同時承擔人才培養(yǎng)、社會服務、文化傳承創(chuàng)新等職能的國家重點支持的高等教育機構。這類大學通常由國家直接布局（如教育部直屬或“雙一流”建設高校），是國家高等教育體系的戰(zhàn)略支柱。

1.學科綜合性

覆蓋理、工、文、醫(yī)、經、管、法、農、藝術等多數主要學科領域，形成多學科交叉融合的學術生態(tài)。

擁有若干國內領先的一流學科（如A+學科或ESI全球前1%學科）。

2.研究型定位

科研經費占比高，聚焦基礎研究、前沿技術及重大社會問題攻關。

綜合性研究型全國重點大學

設有國家重點實驗室、國家工程研究中心等國家級科研平臺。

產出高影響力學術論文、專利及科技成果轉化項目。

3.高層次人才培養(yǎng)

以本科教育為基礎，大力發(fā)展研究生教育（碩士、博士比例高）。

培養(yǎng)學術型、創(chuàng)新型人才，畢業(yè)生多進入科研機構、高等教育或領軍企業(yè)研發(fā)部門。

4.國家戰(zhàn)略屬性

入選“雙一流”“985工程”“211工程”等國家高等教育重點建設計劃。

承擔國家重大科技專項、哲學社會科學研究項目等任務。

（注：具體名單可能隨政策調整）

北京大學、清華大學：中國頂尖綜合性研究型大學，學科全面，國際排名前列。

浙江大學、復旦大學、上海交通大學、南京大學：華東地區(qū)標桿，科研實力突出。

中山大學、武漢大學、四川大學：區(qū)域龍頭，學科覆蓋廣，服務地方發(fā)展。

中國科學院大學：以科研為導向，依托中科院資源培養(yǎng)高層次人才。

1.科研創(chuàng)新：突破“卡脖子”技術，推動原始創(chuàng)新。

2.人才高地：培育科學家、工程師、人文社科領軍者。

3.社會服務：為政府、企業(yè)提供智庫支持，促進產學研合作。

4.文化引領：傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動國際學術交流。

全球同類院校如美國的哈佛大學、斯坦福大學，英國的牛津大學、劍橋大學等，均以綜合性學科布局和尖端研究能力著稱。中國綜合性研究型大學正通過“雙一流”建設提升國際競爭力。

備注：中國高等教育體系動態(tài)發(fā)展，具體院校屬性需參考教育部最新政策文件（如“雙一流”建設名單）。