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武漢大學(xué)動力與機械學(xué)院

武漢大學(xué)動力與機械學(xué)院(School of Power and Mechanical Engineering,Wuhan University),位于湖北省武漢市,是以機械工程與能源動力工程學(xué)科群為基礎(chǔ)的工科學(xué)院,是中國能源動力及其裝備行業(yè)重要的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。 
1933年武漢大學(xué)工學(xué)院設(shè)立機械工程系,1952年武漢大學(xué)成立水利學(xué)院,1953年武漢大學(xué)工學(xué)院機械系從武漢大學(xué)分離,組建華中工學(xué)院,1954年武漢大學(xué)水利學(xué)院從武漢大學(xué)分離,成立武漢水利學(xué)院,1958年武漢水利學(xué)院更名武漢水利電力學(xué)院,1993年武漢水利電力學(xué)院更名為武漢水利電力大學(xué),2000年新武漢大學(xué)成立,武漢水利電力大學(xué)動力與機械工程學(xué)院、武漢測繪科技大學(xué)機械學(xué)科合并組建成為武漢大學(xué)動力與機械學(xué)院。
目錄

歷史沿革 編輯本段

1933年,武漢大學(xué)工學(xué)院設(shè)立機械工程系。
1952年,武漢大學(xué)成立水利學(xué)院。
1953年,武漢大學(xué)工學(xué)院機械系從武漢大學(xué)分離,組建華中工學(xué)院。
1954年,武漢大學(xué)水利學(xué)院從武漢大學(xué)分離,成立武漢水利學(xué)院。
1958年,武漢水利學(xué)院更名武漢水利電力學(xué)院。 
1959年,武漢水利電力學(xué)院開設(shè)水電站動力裝置專業(yè),隸屬新成立的電力工程系
1960年,武漢水利電力學(xué)院開設(shè)化學(xué)專業(yè),學(xué)生培養(yǎng)從1959級起開始。
1964年12月,北京電力學(xué)院的電廠化學(xué)專業(yè)調(diào)整到原武漢水利電力學(xué)院。
1974年,武漢水利電力學(xué)院在三系增設(shè)熱工儀表自動化專業(yè)。
1975年,武漢水利電力學(xué)院組建了電廠熱自和電廠化學(xué)系、水電站動力設(shè)備系。
1976年,武漢水利電力學(xué)院在電廠熱工儀表自動化和電廠化學(xué)系增設(shè)電廠金屬專業(yè)。
1977年,武漢水利電力學(xué)院在水利水電工程施工系創(chuàng)建起重運輸與工程機械專業(yè)。
1978年,電廠熱自和電廠化學(xué)系與水電站動力設(shè)備系合并為動力系,并在發(fā)電廠工程學(xué)科下開始招收和培養(yǎng)研究生。 
1979年,武漢水利電力學(xué)院在動力系增設(shè)機械師資班。
1980年,武漢水利電力學(xué)院在原有機械師資班、工程機械專業(yè)、電廠金屬專業(yè)的基礎(chǔ)上成立機械工程系。
1981年,武漢水利電力學(xué)院在水利系增設(shè)機電排灌專業(yè)。
1982年,武漢水利電力學(xué)院在機械系增設(shè)機械設(shè)計與制造專業(yè)
1986年,武漢水利電力學(xué)院增設(shè)電廠熱能工程專業(yè),動力系分成熱能動力工程系和水能動力工程系。
1987年,武漢水利電力學(xué)院在機械工程系設(shè)立焊接工藝及設(shè)備專業(yè)。
1993年,武漢水利電力學(xué)院更名為武漢水利電力大學(xué)。 
1996年,武漢水利電力大學(xué)在熱能動力工程系、水能動力工程系、機械工程系的基礎(chǔ)上組建動力與機械工程學(xué)院。
1998年,武漢水利電力大學(xué)進(jìn)行學(xué)科和院系調(diào)整,流體機械及工程系(原機電排灌專業(yè))轉(zhuǎn)入動力與機械工程學(xué)院。新的學(xué)院下設(shè)動力工程系、機械與材料工程系、化學(xué)與環(huán)境工程系,并以系為運作實體。各專業(yè)按照國家新的學(xué)科目錄進(jìn)行調(diào)整、合并、更名。 
2000年,新武漢大學(xué)成立,武漢水利電力大學(xué)動力與機械工程學(xué)院、武漢測繪科技大學(xué)機械學(xué)科合并組建成為武漢大學(xué)動力與機械學(xué)院。新的學(xué)院下設(shè)動力工程系、機械工程系、自動化系、材料工程系。
2003年,武漢大學(xué)動力與機械學(xué)院在電廠化學(xué)專業(yè)歷史積淀的基礎(chǔ)上設(shè)立水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)并成立水質(zhì)工程系。
2008年,武漢大學(xué)動力與機械學(xué)院增設(shè)核工程與核技術(shù)專業(yè)。
2013年,水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)更名為能源化學(xué)工程專業(yè)。 

辦學(xué)條件 編輯本段

院系概況

據(jù)2016年8月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)院有7個本科專業(yè)。 
全日制本科生專業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)(080202)
材料成型及控制工程(080203)
金屬材料工程(080405)
能源與動力工程(080501)
自動化(080801)
核工程與核技術(shù)(082201)
能源化學(xué)工程(081106S)
參考資料: 

師資隊伍

據(jù)2016年8月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)院有專任教師147人,其中教授45人、副教授61人。教師中有中國工程院院士2人(含雙聘院士1人),國家杰出青年基金獲得者1人,973首席科學(xué)家1人,中組部入選者3人,教育部新世紀(jì)創(chuàng)新人才1人。 
中國工程院院士
譚建榮
李曉紅

學(xué)科體系

據(jù)2016年8月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)院有3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,4個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和3個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點;以及4個工程碩士學(xué)位授權(quán)點和工程管理碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點;并設(shè)有2個博士后科研流動站,有省一級重點學(xué)科1個,省二級重點學(xué)科1個。 
省一級重點學(xué)科:機械工程
省二級重點學(xué)科:流體機械及工程
博士后科研流動站:動力工程及工程熱物理、機械工程 
博士學(xué)位授權(quán)點
機械工程(0802)*
機械電子工程(080202)、機械設(shè)計及理論(080203)
材料科學(xué)與工程(0805)
材料學(xué)(080502)、材料加工工程(080503)
動力工程及工程熱物理(0807)
熱能工程(080702)、流體機械及工程(080704)*、能源動力水質(zhì)工程(080720)、電力建設(shè)與運營(080822) 
碩士學(xué)位授權(quán)點
機械工程(0802)*
機械制造及其自動化(080201)、機械電子工程(080202)、機械設(shè)計及理論(080203)、車輛工程(080204)
材料科學(xué)與工程(0805)
材料學(xué)(080502)、材料加工工程(080503)
動力工程及工程熱物理(0807)
熱能工程(080702)、動力機械及工程(080703)、流體機械及工程(080704)*、核能發(fā)電工程(080722)
控制科學(xué)與工程(0811)
控制理論與控制工程(081101
水利水電工程(081504)(水能動力工程方向)化學(xué)工藝(081702)應(yīng)用化學(xué)(081704)(電廠化學(xué)方向) 
專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點
085201機械工程
085206動力工程
085210控制工程
085236工業(yè)工程
125600工程管理
參考資料: 

人才培養(yǎng) 編輯本段

? 質(zhì)量工程
據(jù)2016年8月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)院有教育部、財政部第七批高等學(xué)校特色專業(yè)1個,有先進(jìn)發(fā)電技術(shù)國家級工程實踐教育中心,2個省實驗教學(xué)示范中心。 
教育部、財政部第七批高等學(xué)校特色專業(yè):核工程與核技術(shù) 
省實驗教學(xué)示范中心:機械工程實驗教學(xué)示范中心、綜合工程訓(xùn)練實驗教學(xué)示范中心 
教育部實踐教育中心:先進(jìn)發(fā)電技術(shù)國家級工程實踐教育中心(武大-廣東粵電聯(lián)合中心) 
? 教學(xué)成果
據(jù)2016年8月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)生在全國大學(xué)生科技競賽及實踐活動中,先后獲得全國大學(xué)生“智能汽車大賽”、“節(jié)能減排大賽”、“機械創(chuàng)新大賽”、“CCTV機器人大賽”一、二等獎多項以及“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽獎金、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模季賽一等獎等榮譽。 

科學(xué)研究 編輯本段

科研平臺

據(jù)2016年8月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)院有省部級重點實驗室3個,地方和校級研究中心4個,學(xué)院內(nèi)設(shè)科研機構(gòu)18個。
省部級重點實驗室:水力機械過渡過程教育部重點實驗室、流體機械與動力工程裝備技術(shù)湖北省重點實驗室、水射流理論與新技術(shù)湖北省重點實驗室 
地方和校級研究中心:武漢市自動化工程技術(shù)研究中心、武漢大學(xué)重大工程安全科學(xué)與技術(shù)研究院、武漢大學(xué)無損檢測與結(jié)構(gòu)性能評定研究中心、武漢大學(xué)能源重化工裝備材料工程研究中心 
學(xué)院內(nèi)設(shè)科研機構(gòu):機械工程研究所、工程建設(shè)裝備研究中心、機電傳動與控制研究所、機電液一體化技術(shù)研究所、機器人與復(fù)雜機電系統(tǒng)研究所、水能動力工程研究所、熱能動力設(shè)備運行技術(shù)研究所、流體機械及工程研究中心、先進(jìn)能源技術(shù)研究所、熱能動力研究所、焊接研究所、無損檢測與結(jié)構(gòu)完整性評定中心、結(jié)構(gòu)材料研究所、大型設(shè)備維修技術(shù)研究中心、電廠化學(xué)研究所、安全科學(xué)技術(shù)研究中心、發(fā)電控制與智能電網(wǎng)研究所、電子制造與封裝集成研究中心 

科研成就

據(jù)2016年8月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)院先后獲國家專利150余項,獲得省部級及以上科技成果獎勵20余項,累計承擔(dān)國家973項目、863項目、國家自然科學(xué)基金、國家科技支撐計劃、國家重大裝備攻關(guān)項目等科研項目和橫向課題1000余項,在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1500余篇,其中高水平三大檢索收錄500余篇。 

學(xué)術(shù)交流

據(jù)2016年8月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)院先后與美國、日本、法國、德國等近20個國家和地區(qū)的多所大學(xué)及有關(guān)科研院所建立了廣泛的合作和交流。與中國五大發(fā)電集團(tuán)、中廣核集團(tuán)、廣東粵電集團(tuán)、長江電力集團(tuán)、中國五礦集團(tuán)、武鋼集團(tuán)、機械科學(xué)研究總院、奇瑞汽車集團(tuán)、國家電網(wǎng)公司、南方電網(wǎng)公司等大型企業(yè)建立了良好的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。 

文化傳統(tǒng) 編輯本段

形象標(biāo)識

校徽
使用武漢大學(xué)校徽
現(xiàn)行武漢大學(xué)校徽為1993年慶祝百年校慶時設(shè)計的圖案。校徽圖式為圓形,上方為武漢大學(xué)英文校名,呈弧形,表達(dá)學(xué)校國際化辦學(xué)理念和成為國際一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)與價值追求;中居學(xué)校老圖書館造形,表達(dá)學(xué)校獨有地標(biāo)特征和文化標(biāo)志;中間下書阿拉伯?dāng)?shù)字“1893”,表明學(xué)校建校年代;下方為中文漢字毛體校名。

精神文化

校訓(xùn)
使用武漢大學(xué)校訓(xùn)
1993年,在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)校務(wù)委員會審議,武漢大學(xué)新校訓(xùn)定為:自強弘毅求是拓新。
“自強”語出《周易》“天行健、君子以自強不息”。意為自尊自重,不斷自力圖強,奮發(fā)向上。自強是中華民族的傳統(tǒng)美德,成就事業(yè)當(dāng)以此為訓(xùn)。我校最早前身為“自強學(xué)堂”,其名也取此意。
“弘毅”出自《論語》“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”一語。意謂抱負(fù)遠(yuǎn)大,堅強剛毅。我校30年代校訓(xùn)“明誠弘毅”就含此一詞。
用“自強”、“弘毅”,既概括了上述含義,又體現(xiàn)了我校的歷史縱深與校風(fēng)延續(xù)。
“求是”即為博學(xué)求知,努力探索規(guī)律,追求真理。語出《漢書》“修學(xué)好古,實事求是”。
“拓新”,意為開拓、創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。
概言之,我校新校訓(xùn)的整體含義是:繼承和發(fā)揚中華民族自強不息的偉大精神,樹立為國家的繁榮昌盛刻苦學(xué)習(xí)、積極奉獻(xiàn)的偉大志向,以堅毅剛強的品格和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,努力探求事物發(fā)展的客觀規(guī)律,開創(chuàng)新局面,取得新成績,辦好社會主義的武漢大學(xué),不斷為國家作出新貢獻(xiàn)。

校歌
使用武漢大學(xué)校歌
陳望衡等作詞,陳國權(quán)譜曲
東湖之濱,珞珈山上,
這是我們親愛的學(xué)堂。
百年滄桑,弘毅自強,
根深葉茂育桃李,滿園芬芳。
啊,美麗的珞珈山,多少雄鷹競翱翔。
揚帆長江,奔向海洋,
這是我們成長的地方。德業(yè)并進(jìn),求是拓新,
大同寰宇向未來,我創(chuàng)輝煌。
啊,心中的珞珈山,
今朝多磨礪,明日作棟梁。

附件列表


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同義詞

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