智慧教育云平臺(tái)
智慧教育云平臺(tái)是一個(gè)專門應(yīng)用于教育領(lǐng)域的云平臺(tái),它是打破了傳統(tǒng)的教育信息化邊界,推出全新的教育信息化理念,根據(jù)國(guó)家和教育部關(guān)于教育信息化十年規(guī)劃和“三通兩平臺(tái)”建設(shè)要求集教育公共服務(wù)、教育管理、教學(xué)管理、資源管理、智慧校園等多方面于一體。采用云服務(wù)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、開(kāi)放平臺(tái)、移動(dòng)互聯(lián)等多項(xiàng)技術(shù)。讓教育部、學(xué)校、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)這些不同身份的人群,可以在同一個(gè)平臺(tái)上,根據(jù)不同的權(quán)限去完成自己的工作。

基本介紹 編輯本段
智慧教育即教育信息化,是指在教育領(lǐng)域(教育管理、教育教學(xué)和教育科研)全面深入地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)促進(jìn)教育改革與發(fā)展的過(guò)程。其技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化,基本特征是開(kāi)放、共享、交互、協(xié)作。以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)模式。
平臺(tái)架構(gòu) 編輯本段
教學(xué)管理
陽(yáng)光入學(xué)解決方案
是響應(yīng)國(guó)家和教育部最新號(hào)召,為加強(qiáng)和提升招生工作的公平開(kāi)展而設(shè)計(jì),能實(shí)現(xiàn)信息公示、在線報(bào)名、資格審核、生源分配、智能分班等功能,可有效降低招生工作難度,提升管理成效。
規(guī)范辦學(xué)行為監(jiān)測(cè)
系統(tǒng)是根據(jù)教育部要求全國(guó)各地教育管理部門嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)時(shí)間、嚴(yán)才割空制學(xué)生作息時(shí)間和嚴(yán)格保證學(xué)生體育鍛煉日寸間的要求而設(shè)計(jì),從課程管理、作息時(shí)間管理、教師工作量管理三個(gè)方面對(duì)辦學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)測(cè)、記錄、匯總、統(tǒng)計(jì)管理,相較傳統(tǒng)的人工統(tǒng)計(jì)方式,可顯著降低教師工作量、確保數(shù)據(jù)真實(shí)性。
公眾教育滿意度調(diào)查
系統(tǒng)劇容社會(huì)公眾的滿意度引入教育督導(dǎo)評(píng)估體系,可實(shí)現(xiàn)在線問(wèn)卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查等多種調(diào)查采樣方式,通過(guò)應(yīng)用本系統(tǒng),可有效體現(xiàn)公眾的參與性,擴(kuò)大調(diào)查的覆蓋面,增強(qiáng)調(diào)查的真實(shí)。
辦公OA系統(tǒng)
可實(shí)現(xiàn)通知下發(fā)、公文流轉(zhuǎn)、行政審批等功能,是提升教育管理工作效率、實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公的基礎(chǔ)應(yīng)用。
幼兒園動(dòng)態(tài)監(jiān)管系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)幼兒園基本信息維誠(chéng)信辦園、教師基本信息維護(hù)理、幼兒基本信息維護(hù)、幼兒辛瞰、轉(zhuǎn)園離園管理針對(duì)各個(gè)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析;
平安校園
校門安全管理系統(tǒng)
基于RFID物聯(lián)網(wǎng)和校園一卡通技術(shù),可實(shí)現(xiàn)在校門人員進(jìn)出校園自動(dòng)識(shí)別身份,考勤統(tǒng)計(jì),異常預(yù)警;可靈活定制行為規(guī)則,實(shí)現(xiàn)分時(shí)段(如錯(cuò)時(shí)上下學(xué))、分權(quán)限管理(如住校、走讀區(qū)分管理);可與視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),自動(dòng)對(duì)違規(guī)進(jìn)出行為拍照取證,并進(jìn)行聲光報(bào)警。
宿舍安全管理系統(tǒng)
可對(duì)進(jìn)出宿舍人員進(jìn)行身份識(shí)別、權(quán)限管理、自動(dòng)查寢、異常預(yù)警,可與視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),自動(dòng)對(duì)違規(guī)進(jìn)出行為拍照取證,并進(jìn)行聲光報(bào)警。
校園一卡通
包含考勤、門禁、圖書管理、校園消費(fèi)于一體的RFID校園一卡通。
校車安全管理系統(tǒng)
可實(shí)時(shí)掌握校車運(yùn)行狀態(tài),對(duì)超載、超時(shí)未下車等危險(xiǎn)行為進(jìn)行實(shí)時(shí)判斷并預(yù)警,確保校車安全運(yùn)行。
校園監(jiān)控系統(tǒng)
實(shí)時(shí)掌握校園情況,搭建校園監(jiān)控云平臺(tái)
校務(wù)管理
基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)
是按照教育行業(yè)編碼標(biāo)準(zhǔn)而設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù),包括學(xué)校信息、教師信息、學(xué)生信息、課程信息、考試信息、考勤信息等,通過(guò)建設(shè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)可為教育信息化建設(shè)打造堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),減少重復(fù)勝投入。
調(diào)課請(qǐng)假管理系統(tǒng)
可實(shí)現(xiàn)教師調(diào)課請(qǐng)假的任課查詢、申請(qǐng)?zhí)峤弧⒐芾韺徟⒄n時(shí)記錄等功能,能有效加強(qiáng)教師任課管理,減輕教師和教務(wù)管理工作量。
教師考勤管理系統(tǒng)
可實(shí)現(xiàn)基于教師證和實(shí)時(shí)拍照的考勤記錄,并能根據(jù)學(xué)校管理需求靈活制定規(guī)則,實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并反饋至相關(guān)管理部門,幫助學(xué)校提升教學(xué)管理效果。
維修報(bào)廢管理系統(tǒng)
維修報(bào)廢管理系統(tǒng)是針對(duì)學(xué)校后勤管理部門而設(shè)計(jì),提供資產(chǎn)管理、故障報(bào)修、設(shè)備報(bào)廢等管理功能,幫助后勤管理人員減少瑣碎工作、提升管理成效。
教育管理
校園文化活動(dòng)管理系統(tǒng)
是校園文化活動(dòng)開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò)載體,可通過(guò)系統(tǒng)舉辦、展示、征集、投票等活動(dòng),有效提升校園文化活動(dòng)豐富度,確保活動(dòng)的公平性、公開(kāi)性和公正性,增強(qiáng)校園文化活動(dòng)的普遍參與性。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)
是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄、分析,是發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)生良好個(gè)性的重要手段,有助于推進(jìn)素質(zhì)教育改革,評(píng)價(jià)內(nèi)容分為思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面。管理系統(tǒng)可真實(shí)記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程;整理、匯總、統(tǒng)計(jì)材料和數(shù)據(jù);對(duì)涉及招生工作的數(shù)據(jù)可進(jìn)行公示審核;最終形成學(xué)生成長(zhǎng)檔案保存。
行為管理系統(tǒng)
是對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活中的行為進(jìn)行觀察、記錄、引導(dǎo)的正面工具,通過(guò)趣味化的設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展。
多媒體作業(yè)系統(tǒng)
可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、微信發(fā)布、提交、批改、統(tǒng)計(jì)、反個(gè)剖乍業(yè),作業(yè)形式包括文字、聲音、圖片、視頻等,是對(duì)新課改的有效輔助和支撐。
教育資源管理系統(tǒng)
是為響應(yīng)教育部“一師一優(yōu)課,一課一名師“號(hào)召,為區(qū)域和學(xué)校提供名師、名課、微課等校本資源的存儲(chǔ)、管理、傳播、分享的一體化支撐平臺(tái)。教師和學(xué)生可通過(guò)系統(tǒng)輕松上傳、下載、學(xué)習(xí)、討論,教育局和學(xué)校可依托系統(tǒng)舉辦微課評(píng)選大賽。通過(guò)使用本系統(tǒng),可快速實(shí)現(xiàn)特色校本資源庫(kù)的建設(shè)與管理。
智能成績(jī)分析系統(tǒng)
可實(shí)現(xiàn)成績(jī)數(shù)據(jù)一鍵導(dǎo)入、橫向/縱向分析評(píng)比、并真實(shí)、全面的記錄學(xué)生學(xué)習(xí)變化曲線。
價(jià)值意義 編輯本段
智慧教育云平臺(tái)在學(xué)校的應(yīng)用,隨著教育信息化的發(fā)展應(yīng)用,新一代智慧教育云平臺(tái)必然成為未來(lái)教育信息化的基礎(chǔ),校校網(wǎng)智慧教育云平臺(tái)目前是是國(guó)內(nèi)比較成熟完善的教育云平臺(tái)實(shí)現(xiàn)三網(wǎng)合一的教育云平臺(tái),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)、電信網(wǎng)、廣電網(wǎng)跨平臺(tái)使用并且手機(jī)短信支持聯(lián)通、電信、移動(dòng)全網(wǎng)覆蓋。
最新動(dòng)態(tài) 編輯本段
2022年7月14日,從教育部新聞發(fā)布會(huì)上獲悉,國(guó)家基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育智慧公共服務(wù)平臺(tái)上線了體育、美育、勞動(dòng)教育資源,為新形勢(shì)下學(xué)校開(kāi)好國(guó)家課程、組織體育美育勞動(dòng)教育課外活動(dòng)提供支持,為服務(wù)師生自主學(xué)習(xí)、教師改進(jìn)教學(xué)、家校協(xié)同育人提供豐富的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。
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