陽光學(xué)院位于福建省福州市,是一所經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)的私立全日制普通高等院校。學(xué)院成立于2001年,命名為福州大學(xué)陽光學(xué)院,為獨立學(xué)院。于2015年,經(jīng)中華人民共和國(中國)教育部批準(zhǔn),轉(zhuǎn)變?yōu)楠毩⒌拿褶k本科學(xué)院,并更名為陽光學(xué)院。2020年位列全國民辦綜合性大學(xué)前十名。2022年入選福建省一流應(yīng)用型大學(xué)培養(yǎng)項目。
學(xué)校占地1500畝,開設(shè)42個本科專業(yè)。現(xiàn)有教職工1000余人,全日制學(xué)生近2萬人。
歷史發(fā)展
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福州大學(xué)陽光學(xué)院
2001年,福州大學(xué)陽光學(xué)院成立,這是福建省第一所獨立學(xué)院。
2003年底,它被中華人民共和國教育部批準(zhǔn)為普通高等學(xué)校本科教育獨立學(xué)院。
2011年新增為學(xué)士學(xué)位授予單位。
陽光學(xué)院
2015年,經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn),成為福建省首批獨立設(shè)置的普通本科院校。
2016年被省教育廳批準(zhǔn)為應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點高校。
2017年被省教育廳列為碩士學(xué)位授予培養(yǎng)單位。
2018年1月,學(xué)校被新增為2018-2020年度福建省碩士研究生培養(yǎng)單位立項建設(shè)名單。
2020年進(jìn)入全國民辦綜合性大學(xué)前十名。
2022年獲批省級一流應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)培育項目。
2022年6月,學(xué)校入選2021-2026年度福建省碩士學(xué)位授予點建設(shè)名單。
辦學(xué)條件
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人員培訓(xùn)
●教育模式
學(xué)校以提高學(xué)生就業(yè)競爭力為目標(biāo),以項目化教學(xué)為抓手,構(gòu)建了“3+1”人才培養(yǎng)模式。創(chuàng)新“課程工作、工作課程”“名師工作室”等教學(xué)模式,引入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)項目,讓學(xué)生學(xué)以致用、學(xué)以致用,實現(xiàn)校企無縫對接、協(xié)同育人。
學(xué)校全面實施實踐性教育教學(xué),將課程與社會需求緊密銜接,實施項目式教學(xué)法,以真實項目為基礎(chǔ)聚焦前沿技術(shù),在場景中做、在實踐中學(xué)。近三年來,學(xué)生獲得近300項國家級競賽獎項,高薪畢業(yè)生人數(shù)翻了一番,就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量明顯超過同類大學(xué)。
實行“雙導(dǎo)師制”,根據(jù)學(xué)生選擇的發(fā)展方向,按照考研、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)兩大賽道,為每位學(xué)生提供優(yōu)秀的碩士生和行業(yè)精英作為專屬學(xué)術(shù)導(dǎo)師和成長導(dǎo)師,從源頭上幫助學(xué)生成長成才。
●教育理念
學(xué)校貫徹“以學(xué)生為中心”的教育理念,設(shè)計個性化發(fā)展渠道,通過強化教育促進(jìn)學(xué)生自信成長,成立“CEO學(xué)院”,建立自主管理組織的“校董事會”,探索學(xué)生自主辦學(xué)的新模式。打造個性化成長舞臺,通過“陽光跑”“陽光閱讀”等豐富多彩的教育活動,幫助學(xué)生養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。以學(xué)生自我管理為驅(qū)動,培養(yǎng)會說會跑、會拍會寫、敢于突破和創(chuàng)造的時代新人。
●學(xué)校成績
近年來,學(xué)生在各級各類學(xué)科競賽中屢創(chuàng)佳績,在國家級、省級學(xué)科競賽中獲獎千余項,其中在第十七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽全國總決賽中榮獲二等獎。在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,獲得全國大賽銅牌7枚、省賽金牌14枚;在第十一屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽全國總決賽中獲得全國特等獎;連續(xù)兩年在第十四屆、第十五屆全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽中獲得一等獎,在第四屆全國大學(xué)生外語水平競賽中獲得三項一等獎。在第十二屆APMCM亞太大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,獲得國際一等獎的優(yōu)異成績。比賽結(jié)果進(jìn)一步展示了我校學(xué)生扎實的專業(yè)知識和技能,展示了我校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的成效。
部門專業(yè)
學(xué)院現(xiàn)有10個二級學(xué)院。開設(shè)42個本科專業(yè)。
師資力量
學(xué)校始終堅持“名校需要名師,名師成就名校”的辦學(xué)理念,大力實施人才強校戰(zhàn)略,投資1億元實施“百博工程”計劃。現(xiàn)有專任教師700余人,近三年引進(jìn)博士100余人,博士占比23.61%,高級職稱教師占比44.91%。師資力量位居全國民辦高校第一梯隊,居全省民辦高校之首。
學(xué)科建設(shè)
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2021年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校新增了2018-2020年福建省碩士學(xué)位授予培養(yǎng)單位立項名單。學(xué)校2個學(xué)科入選省屬高校應(yīng)用型學(xué)科建設(shè)名單,2個學(xué)科入選省應(yīng)用型學(xué)科培育名單。
教學(xué)建設(shè)
全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革典型經(jīng)驗高校1所,省級眾創(chuàng)空間1個,省級高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地1個,省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)1個,省級產(chǎn)創(chuàng)融合教育示范基地1個;省級新工科研究與改革實踐項目3項,省級職業(yè)教育教學(xué)改革研究項目1項,省屬高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程校本教材1部,省級本科高校教學(xué)改革研究項目35項(其中9項意義重大),第二批福建省大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新示范項目1項,第二批福建省高校馬克思主義理論讀書會1項,福建省中青年思政教師優(yōu)惠資助計劃1項,教育部協(xié)同育人項目37項。
學(xué)術(shù)研究
科研機構(gòu):學(xué)校擁有以馬克思主義為指導(dǎo)的省級哲學(xué)社會科學(xué)基礎(chǔ)理論研究基地:數(shù)字經(jīng)濟研究中心;省級高校工程研究中心3個:土木工程智能監(jiān)測福建省高校工程研究中心、空間數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用中心、大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)智能工程研究中心;福建高校人文社會科學(xué)研究基地1個:閩臺鄉(xiāng)土文化與社區(qū)研究中心;1個省級協(xié)同創(chuàng)新中心:商務(wù)大數(shù)據(jù)協(xié)同創(chuàng)新中心;省級重點實驗室1個:福建省空間信息感知與智能處理實驗室。
科研成果:2020年至2022年,連續(xù)三年國家級科研立項數(shù)位居全國民辦高校第一。2018年以來,我校共獲得國家級項目11項、教育部人文社科項目6項、省社科基金項目等省部級項目70項、省級項目150項、市級和部門級項目23項。在第十五屆福建省優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評選中,2篇論文獲三等獎。2020年福建省社科規(guī)劃立項數(shù)居全省民辦高校第一位,福建省中國特色社會主義理論體系研究中心立項數(shù)居本科高校第九位、全省民辦高校第一位。2010年以來,學(xué)校承擔(dān)國家社科基金8項、國家自然科學(xué)基金項目2項。2019年應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)國家社科基金立項數(shù)與武漢大學(xué)、四川大學(xué)、山東大學(xué)并列全國第19位。從2019年到2021年,他在SCI和s SCI等高水平學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了100多篇論文。
學(xué)術(shù)資源
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館藏資源:圖書館大樓總面積2.1萬平方米,采用智能RFID圖書自助借還系統(tǒng)。館藏圖書100多萬冊,中外文期刊300多種,電子圖書50萬冊。除了9個書庫外,整個圖書館還設(shè)有校史館、師生展廳、船政文化特藏室、多功能報告廳、研討室、視聽欣賞室、電子閱覽室、期刊閱覽室和學(xué)生自習(xí)室,擁有1500多個閱讀座位。圖書館秉承“讀者至上,熱情服務(wù)”的宗旨,不斷提升優(yōu)質(zhì)服務(wù),為讀者營造舒適溫馨的閱讀環(huán)境,使圖書館成為學(xué)校的文獻(xiàn)保障中心、學(xué)術(shù)交流中心和文化傳播中心。
學(xué)術(shù)期刊:《陽光高教研究》創(chuàng)刊于2023年1月,是研究一流應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)理論與實踐的重要刊物,是應(yīng)用型大學(xué)發(fā)展高層交流的學(xué)術(shù)平臺。聚焦一流應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)中的專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、教學(xué)管理、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)等方面,為教育工作者提供智慧分享和經(jīng)驗鑒賞。
《陽光雜志》是學(xué)院的主要刊物。創(chuàng)刊于2015年,是學(xué)院文學(xué)、科學(xué)和哲學(xué)的重要刊物。
校園環(huán)境
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學(xué)校打造了“一站式”學(xué)習(xí)生活社區(qū)。校園占地1500畝,有130多個實驗室,設(shè)施先進(jìn),設(shè)備齊全。多個實驗室達(dá)到省內(nèi)一流水平。學(xué)校有體育館、游泳池、室內(nèi)籃球場、旱冰場等運動場地。引進(jìn)了星巴克、樂金咖啡、711超市、超級物種、德克士、顧銘、茶百道等優(yōu)質(zhì)品牌入駐校園,擁有各類學(xué)習(xí)、生活和體育設(shè)施。
校徽:校徽為橙色,象征陽光,白色字體優(yōu)雅大方;風(fēng)格鮮明深刻,突出“陽光”特色。校徽中的波浪線意味著陽光學(xué)院坐落在馬江,汲取了中國船政文化的精髓,崛起于閩江之濱的冉冉。三條螺旋上升的曲線組成一輪光芒四射的紅日,象征著“楊堅守正、恒升”的精神,展現(xiàn)了陽光學(xué)院蓬勃的生命力。由細(xì)到粗的抽象構(gòu)圖給人以無限的張力和延伸空間,昭示著陽光學(xué)院不懈追求的理想境界,展現(xiàn)了為“創(chuàng)建百年名校”宏偉目標(biāo)而努力奮斗的勁頭和決心,構(gòu)筑了陽光學(xué)院“蓬勃、扎實、輝煌”的美好意境。
精神文化
校訓(xùn):“堅強踏實,光彩新”,出自《周易·大畜》俳句。
陽光學(xué)院“堅強而踏實”是指一個人要有陽剛自強的力量,同時要有樸實無華的性格和腳踏實地的作風(fēng);“日新月異”是指一個人要在道德、知識、能力、修養(yǎng)上天天向上,堅持不懈地追求自強不息的理想境界。
校園情況:截至2023年11月,學(xué)校共有馬尾校區(qū)和濱海校區(qū)兩個校區(qū)。
馬尾校區(qū):馬尾校區(qū)位于福州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)(馬尾)臥龍山登龍路99號。
沿海校園:濱海校區(qū)位于長樂濱海新城西北角。作為福州市重點建設(shè)項目,陽光學(xué)院濱海校區(qū)一期總占地面積38.54萬平方米,總建筑面積30.83萬平方米,總投資11億元。建成后可容納11000名學(xué)生。濱海校區(qū)按照傳承、創(chuàng)新、學(xué)術(shù)的辦學(xué)理念,采用中國傳統(tǒng)庭院圍合設(shè)計,打造“一核四園”的整體功能布局。預(yù)計2024年9月交付。
國際合作
隨著國際化進(jìn)程的加快,陽光學(xué)院與美國、英國、德國、日本、馬來西亞等國家和地區(qū)的20多所大學(xué)建立了校際學(xué)術(shù)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系。學(xué)校與英國考文垂大學(xué)、美國阿倫特國際大學(xué)、德國巴通尼夫國際應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、瑞士商務(wù)酒店管理學(xué)院、澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)等國外高校合作開展“3+1”“2+2”雙學(xué)士學(xué)位及本科、研究生留學(xué)項目;與日本廣島大學(xué)的課程合作項目;我們與臺灣省的許多大學(xué)如臺灣馮佳大學(xué)、世新大學(xué)、銘傳大學(xué)和高雄科技大學(xué)建立了友好交流與合作關(guān)系,每年都派教師和學(xué)生到臺灣學(xué)習(xí)和訪問。
2021年,教育部批準(zhǔn)陽光學(xué)院與ISG合作舉辦電子商務(wù)本科教育項目。同年,陽光學(xué)院與馬來西亞博特拉大學(xué)聯(lián)合成立馬來西亞博特拉大學(xué)福建陽光學(xué)院博士研究生聯(lián)合辦學(xué)中心。
社會福利工作:學(xué)校先后創(chuàng)辦了陽光城土木工程、PICC、物聯(lián)網(wǎng)、陽光星網(wǎng)、中興ICT、陽光cocos Games等多個產(chǎn)業(yè)學(xué)院。有福建省首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院之一:智能信息技術(shù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院(2022年)。
陽光學(xué)院依托福建省職業(yè)技能等級評價機構(gòu)和職業(yè)技能鑒定站開展職業(yè)技能培訓(xùn)。陽光學(xué)院獲批1+X證書制度試點12項、職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)鑒定資格18項、專項職業(yè)能力培訓(xùn)鑒定資格80項。計劃三年累計提供2萬人次,為畢業(yè)生就業(yè)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時繼續(xù)加強與現(xiàn)有企業(yè)的深度合作,引入校外資源共同建立產(chǎn)業(yè)學(xué)院、R&D中心、名師工作室等為合作企事業(yè)單位賦能,為學(xué)生實習(xí)就業(yè)奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)雙贏。依托繼續(xù)教育學(xué)院開展自學(xué)考試等多種形式的學(xué)歷教育,持續(xù)開展社會考試項目,積極推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。
助力鄉(xiāng)村振興:陽光學(xué)院以精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興為切入點,以文化興村工程為平臺,與平南縣市政府多次協(xié)商,充分利用學(xué)校和地方資源,將平南打造成陽光學(xué)院社會實踐的重要基地。同時,學(xué)院黨委、校友和陽光集團也對社會實踐項目的實施給予了政策和資金支持,使項目的發(fā)展不斷擴大和延伸,項目的經(jīng)驗和做法可在平南縣各鎮(zhèn)村復(fù)制推廣。陽光學(xué)院形成了以農(nóng)村發(fā)展實際需求為核心、以學(xué)生實踐能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)、以文化傳承為主線、以科研提升為支撐的學(xué)生社會實踐新模式。
陽光學(xué)院聯(lián)合省內(nèi)高校、行業(yè)協(xié)會等15家發(fā)起單位先后成立“鄉(xiāng)村振興產(chǎn)學(xué)聯(lián)盟”“陽光直播引擎”鄉(xiāng)村振興工作站,發(fā)揮高校、行業(yè)協(xié)會資源優(yōu)勢,推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,助力我省鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施;并通過陽光書院一站式智能直播服務(wù),實現(xiàn)培育致富帶頭人、網(wǎng)絡(luò)名人帶貨特色小鎮(zhèn)/鄉(xiāng)村培育、塑造“一村一品”、拓展鄉(xiāng)村旅游項目等振興計劃,讓陽光書院成為鄉(xiāng)村振興新引擎。
校企合作
學(xué)校聚焦未來科技和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),打造“千企計劃”,實施“雙向流動”,引進(jìn)知名企業(yè)客座教授、導(dǎo)師100余名,與福建省電子信息集團共建福建省首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與福建省高級人民法院、網(wǎng)龍、新華都等130余家單位共建實踐教育基地,全面實施實踐教育教學(xué)。課程設(shè)置與社會需求緊密銜接,項目化教學(xué)模式促進(jìn)學(xué)生高起薪、高平臺就業(yè)。
學(xué)校與星網(wǎng)銳捷、陽光幼教集團共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,合作舉辦學(xué)前教育、酒店管理、土木工程等數(shù)十個專業(yè),共建前沿實驗室,共享企業(yè)專業(yè)人才(名校博士),引進(jìn)企業(yè)課程。學(xué)生優(yōu)先享受企業(yè)提供的高起點實習(xí)和就業(yè)平臺。
學(xué)校與福建省高級人民法院、中國PICC、網(wǎng)龍、明珠建工、新華都等130多家單位建立了實踐教育基地,學(xué)生的能力培養(yǎng)緊貼市場需求。
自建校以來,學(xué)校贏得了社會的高度贊譽。國家、省部級領(lǐng)導(dǎo)充分肯定辦學(xué)理念和成效,多次在全國、全省推廣“陽光模式”;人民日報、光明日報、中國教育部官網(wǎng)等中央主流媒體多次報道學(xué)校人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式、教師潛心育人和高水平科研重大突破。